LPEAIN Intermediate Studies in Sport Pedagogy (40+ cr)

Liikuntapedagogiikan aineopinnot suoritettuaan opiskelija

• tiedostaa omien arvojensa, asenteidensa, kulttuuritaustansa ja aiempien kokemustensa merkityksen ihmisten välisissä kohtaamisissa, ja ymmärtää eri kulttuurien vaikutuksen liikkumiseen (esim. tietyissä liikuntaympäristöissä).
• tuntee yhdenvertaisuuteen ja tasa-arvoon liittyvät keskeiset säädökset ja käsitteet.
• tuntee liikunnanopettajan työtä ohjaavat kansalliset lait, asetukset ja määräykset sekä toimii opettajan eettisten periaatteiden mukaisesti kaikissa toimissaan.
• hallitsee perustiedot ja -taidot eri liikuntaympäristöissä ja osaa varioida niitä tarkoituksenmukaisesti.
• osaa asettaa oppimistavoitteita ja tehdä tavoitteiden suuntaisia arviointikriteereitä.
• osaa muokata fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista oppimisympäristöä ja arvioida sen toimivuutta.
• osaa käyttää liikunnan opetus-oppimistilanteessa erilaisia työtapoja tarkoituksenmukaisesti ja osaa edistää didaktisilla ratkaisuilla tehtäväsuuntautuneen motivaatioilmaston muodostumista.
• tunnistaa erilaisia tuen tarpeita ja osaa tehdä pedagogisia ja didaktisia ratkaisuja, jotka tukevat kaikkien osallistumista opetukseen.
• osaa käyttää tarkoituksenmukaisia vuorovaikutuksen ja opetusviestinnän keinoja opetuksessaan
• osaa huomioida kestävän kehityksen periaatteet opetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa.
• osaa arvioida omaa ja toisten oppimista ja osaamista eri arviointimenetelmin sekä osaa antaa tarkoituksenmukaista palautetta havaintojensa perusteella.
• tietää keskeiset anatomian, fysiologian ja biomekaniikan käsitteet sekä toimintaperiaatteet.
• tuntee toimintakyvyn arvioinnin ja testaamisen periaatteet ja osaa toteuttaa mittauksia turvallisesti
• osaa arvioida paikallista opetussuunnitelmaa, laatia opintojakson liikuntaohjelman sekä suunnitella monialaisen oppimiskokonaisuuden
• on omaksunut tutkivan otteen omaan opettajuuteensa.
• osaa hankkia tieteellistä tietoa, arvioida tiedon laatua kriittisesti ja kirjoittaa tieteellistä asiatekstiä sekä osallistua akateemiseen keskusteluun.
• kykenee hyödyntämään keskeisiä tekstinkäsittely- taulukkolaskenta ja esitystyökaluja opiskelussa ja opetuksessa.
• tunnistaa roolinsa aktiivisena liikunnan ja hyvinvoinnin asiantuntijana ympäröivässä yhteisössä ja yhteiskunnassa.