VAAM1211 Early Childhood Pedagogy (5 cr)

Varhaisvuosien pedagogiikan lähtökohdat, pedagogisen toiminnan osa-alueet, varhaiskasvatuksen toimintaympäristöt, varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan toteuttaminen sekä arviointi ja reflektointi   

• ymmärtää varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden ja paikallisen varhaiskasvatussuunnitelman merkityksen varhaiskasvatuksessa sekä soveltaa varhaiskasvatuksen asiakirjoja pedagogisessa toiminnassa 
• tuntee varhaiskasvatuksen pedagogiikan keskeisiä käsitteitä, toimintatapoja ja pedagogisia periaatteita ja ymmärtää pedagogisen toiminnan muodostuvan kasvatuksen, opetuksen ja hoidon kokonaisuudesta
• kykenee tarkastelemaan oppimis-, vuorovaikutus- ja hoidon tilanteita eri näkökulmasta
• ymmärtää havainnoinnin, suunnittelun, ohjauksen, arvioinnin ja dokumentoinnin merkityksen varhaiskasvatuksessa
• ymmärtää laadukkaan pedagogisen vuorovaikutuksen ja myönteisen ilmapiirin merkityksen pedagogisessa toiminnassa 
• tunnistaa varhaiskasvatuksen toimintaympäristöjä
• tiedostaa varhaiskasvatuksen opettajan tehtäväkuvan ja keskeiset roolit varhaiskasvatuksen toimintaympäristöissä ja tuntee varhaiskasvatusjärjestelmää ja vahaiskasvatuslakia
• tunnistaa ja osaa kehittää omaa pedagogista ajatteluaan sekä itsearviointi- ja reflektiotaitojaan sekä tunnistaa omaa osaamistaan, vahvuuksiaan ja kehittämisen kohteitaan tulevana varhaiskasvatuksen ammattilaisena 

Opintojakson suorittamisen tapa/tavat kuvataan tarkemmin Sisussa kunkin lukuvuoden opetusohjelmassa.

Koivula, Siippainen, Eerola-Pennanen (toim.) (2022). Valloittava Varhaiskasvatus. Luvut 1-2; 6; 9-10; 13; 15-16; 17 (3. korjattu ja laajennettu painos). Vastapaino. 

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2022). Helsinki: Opetushallitus.

Muuta oppimateriaalia, joka tarkennetaan opintojakson toteutuksen yhteydessä.