OHPA229 Societal Structures and Education (5 cr)

Open the course unit brochure on Sisu

Study level:

Intermediate studies

Grading scale:

Pass - fail

Language:

Finnish

Responsible organisation:

Department of Teacher Education

Curriculum periods:

2024-2025, 2025-2026, 2026-2027, 2027-2028

Description

Pedagogiset traditiot, lainsäädäntö, työelämä ja opetussuunnitelma pedagogin työn rajaajina ja mahdollistajina

Sivistyspedagogiikka

Kriittisen pedagogiikan teoria

Learning outcomes

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa

hahmottaa yhteiskunnallisten rakenteiden ja koulutuksen välistä dynamiikkaa ja jännitteitä
tunnistaa yhteiskunnallisen vallankäytön muotoja ja niiden yhteyttä opettajan työhön
arvioida kriittisen pedagogiikan ja sivistyspedagogiikan merkitystä koulutuksen arvoperustana, rakenteiden ja toimintatapojen vastavoimana.

Study materials

Brunila, K., Hakala, K., Lahelma, E. & Teittinen, A. (toim.) 2014. Koulutuksella työntekijäkansalaiseksi. Ammatillinen koulutus ja yhteiskunnalliset eronteot. Helsinki: Gaudeamus.

Freire, P. 2005. Sorrettujen pedagogiikka. Tampere: Vastapaino.

Hooks, B. 2007. Vapauttava kasvatus. Helsinki: Kansanvalistusseura.

Niemelä, S. 2011. Sivistyminen. Sivistystarve, -pedagogiikka ja –politiikka pohjoismaisessa kansansivistystraditiossa. Helsinki: Otava.

Completion methods

Method 1

Description:

Opintojakso toteutetaan monimuotoisesti ja se perustuu lähipäivillä tapahtuvaan työskentelyyn, itsenäiseen työskentelyyn ja vertaistyöskentelyyn.

Evaluation criteria:

Opiskelija osallistuu opetukseen, pienryhmän työskentelyyn sekä tekee itsenäiset tehtävät hyväksytysti.

Select all marked parts

Parts of the completion methods

Participation in teaching (5 cr)

Type:

Participation in teaching