{"componentChunkName":"component---src-templates-course-unit-page-tsx","path":"/en/courseunit/de00cl36/","result":{"data":{"translations":{"edges":[{"node":{"context":{"locale":"fi","code":"DE00CL36","title":"Grafische Literatur – Erzählen im Comic"},"path":"/fi/opintojakso/de00cl36/"}},{"node":{"context":{"locale":"en","code":"DE00CL36","title":"Grafische Literatur – Erzählen im Comic"},"path":"/en/courseunit/de00cl36/"}}]},"SISU":{"courseUnit":[{"id":"otm-4234032a-bee3-3939-b0b8-4549eef3c1c9","code":"DE00CL36","name":{"en":"Grafische Literatur – Erzählen im Comic","fi":"Grafische Literatur – Erzählen im Comic","sv":"Grafische Literatur – Erzählen im Comic"},"credits":{"max":5,"min":5},"studyLevel":null,"possibleAttainmentLanguages":[],"responsibleOrganisations":[],"coordinatingOrganisations":[],"curriculumPeriods":[],"cooperationNetworkDirection":"INBOUND","cooperationNetworks":[{"targetGroups":[{"activePhase":null,"educationIds":null,"educationTypes":null,"organisationIds":null,"educationGroupIds":null,"phase1OptionGroupIds":null,"phase2OptionGroupIds":null,"parentOrganisationIds":null,"learningOpportunityIds":null,"phase1OptionChildGroupIds":["otm-d649d059-cfdd-4e09-a147-5707e40053f3","jy-GM-21999","jy-GM-21369","otm-31857959-adb2-4fd3-b980-bf2c34819bc8","jy-GM-21578","jy-GM-28610"],"phase2OptionChildGroupIds":null,"phase1EducationClassificationUrns":null,"phase2EducationClassificationUrns":null},{"activePhase":null,"educationIds":null,"educationTypes":null,"organisationIds":null,"educationGroupIds":null,"phase1OptionGroupIds":null,"phase2OptionGroupIds":null,"parentOrganisationIds":null,"learningOpportunityIds":null,"phase1OptionChildGroupIds":null,"phase2OptionChildGroupIds":["jy-GM-21999","otm-31857959-adb2-4fd3-b980-bf2c34819bc8","jy-GM-28610"],"phase1EducationClassificationUrns":null,"phase2EducationClassificationUrns":null}],"description":{"en":"<p>This course is offered through the Network for Deutsch Kooperation in der Lehre. These studies are available for the following degree students:</p><ul><li>Language Teacher and Primary School Teacher Education for Language Awareness and Multilingualism, Bachelor’s and Master's Degree Programme (Specialisation in German Language and Culture)</li><li>Bachelor's and Master's Degree Programme in Languages (Subject Teacher, Specialisation in German Language and Culture)</li><li>Bachelor's and Master's Degree Programme for Multidisciplinary Language Experts (Specialisation in German Language and Culture)</li></ul>","fi":"<p>Tämä opintojakso on tarjolla Deutsch Kooperation in der Lehre -yhteistyöverkostossa. Verkoston opinnot ovat tarjolla seuraavien koulutusohjelmien opiskelijoille:<br><br></p><ul><li>Kielitietoisuuteen ja monikielisyyteen erikoistuva kielten aineenopettaja- ja luokanopettajakoulutus, kandidaatti- ja maisteriohjelma (saksan kielen ja kultturin opintosuunta)</li><li>Kielten aineenopettajan kandidaatti- ja maisteriohjelma (saksan kielen ja kultturin opintosuunta)</li><li>Kieliasiantuntijan kandidaatti- ja maisteriohjelma (saksan kielen ja kultturin opintosuunta)</li></ul>"},"cooperationNetwork":{"abbreviation":"saksa","name":{"en":"German Studies Network","fi":"Saksan kielen yhteistyöverkosto","sv":"Tyska språknätverket"}}}],"gradeScaleId":"sis-0-5","outcomes":{"fi":"Lernziele\r\n- Am Ende der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, zu erklären, wie im Comic durch die Kombination visueller und sprachlicher Elemente erzählt wird.\r\n- Die Studierenden können literatur- und kulturwissenschaftliche Methodik anwenden, um Comics zu analysieren.\r\n- Lehramtsstudierende können Comics in eigene Unterrichtsentwürfe integrieren.\r\n\r\nAllmänfärdigheter\r\n- Theoretische Kenntnisse\r\n- Praktische Fähigkeiten\r\n- Fähigkeiten zum analytischen und systematischen Denken\r\n- Informationssuchkompetenz\r\n- Lehr-, Ausbildungs- und Beratungsfähigkeiten (für Lehramtsstudierende)\r\n- Kenntnisse der Informations- und Kommunikationstechnologie\r\n- Kommunikation in deutscher Sprache\r\n- Fähigkeit, Neues zu lernen\r\n- Kreativität\r\n- Fähigkeit, die eigene Arbeit zu managen/eigenverantwortlich zu handeln\r\n- Kritisches und ethisches Denken","sv":"Lernziele\r\n- Am Ende der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, zu erklären, wie im Comic durch die Kombination visueller und sprachlicher Elemente erzählt wird.\r\n- Die Studierenden können literatur- und kulturwissenschaftliche Methodik anwenden, um Comics zu analysieren.\r\n- Lehramtsstudierende können Comics in eigene Unterrichtsentwürfe integrieren.\r\n\r\nAllmänfärdigheter\r\n- Theoretische Kenntnisse\r\n- Praktische Fähigkeiten\r\n- Fähigkeiten zum analytischen und systematischen Denken\r\n- Informationssuchkompetenz\r\n- Lehr-, Ausbildungs- und Beratungsfähigkeiten (für Lehramtsstudierende)\r\n- Kenntnisse der Informations- und Kommunikationstechnologie\r\n- Kommunikation in deutscher Sprache\r\n- Fähigkeit, Neues zu lernen\r\n- Kreativität\r\n- Fähigkeit, die eigene Arbeit zu managen/eigenverantwortlich zu handeln\r\n- Kritisches und ethisches Denken"},"tweetText":null,"content":{"fi":"Der Kurs bietet eine theoretische und praktische Einführung in die Analyse von Comics mithilfe literatur- und kulturwissenschaftlicher Methoden. Die Studierenden erarbeiten sich Analysemethoden und wenden diese auf verschiedene Beispiele an, um sich insbesondere mit der Frage zu befassen, wie im Comic durch die Kombination visueller und sprachlicher Elemente erzählt wird. Im Anschluss wählen die Studierenden einen oder mehrere Comics, mit dem/denen sie sich im Rahmen von Projektarbeit intensiv auseinandersetzen und zu dem/denen sie eine Präsentation machen und eine Hausarbeit schreiben. Fragen danach, wie Comics im Schulunterricht benutzt werden können, werden ebenfalls reflektiert.","sv":"Der Kurs bietet eine theoretische und praktische Einführung in die Analyse von Comics mithilfe literatur- und kulturwissenschaftlicher Methoden. Die Studierenden erarbeiten sich Analysemethoden und wenden diese auf verschiedene Beispiele an, um sich insbesondere mit der Frage zu befassen, wie im Comic durch die Kombination visueller und sprachlicher Elemente erzählt wird. Im Anschluss wählen die Studierenden einen oder mehrere Comics, mit dem/denen sie sich im Rahmen von Projektarbeit intensiv auseinandersetzen und zu dem/denen sie eine Präsentation machen und eine Hausarbeit schreiben. 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