OPEA515 Knowing and Expertise: Instructed Basic Practice (5 cr)

• Opetussuunnitelmaan pohjautuva tuntisuunnitelma
  

• Arvioinnin eri muodot oppimisen tukena

• Opiskelijahuolto, tuen eri muodot

• Laaja-alainen aineenopettajuus

• Tieto- ja viestintätekniikan pedagoginen käyttö

Opettajan ydinosaamisalueet: ensisijaisesti pedagoginen osaaminen, vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen ja yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• osaa suunnitella ja toteuttaa opetussuunnitelman mukaisia oppimistilanteita ja -kokonaisuuksia huomioiden yksilön oppimisedellytykset sekä erilaiset tuen tarpeet oppimisen ohjaamisessa  

• ymmärtää arvioinnin keskeisen merkityksen oppimisprosessin suunnittelussa ja toteutuksessa  

• ymmärtää vuorovaikutuksen merkityksen oppimisessa ja ryhmän ohjaamisessa sekä rakentaa vuorovaikutusta
  opetuksessaan.  

• reflektoi opetus- ja kasvatusalan asiantuntijuuttaan käsitteellistäen pedagogisia valintojaan käytäntöä ja teoriaa yhdistäen sekä tiedostaa aineenopettajan ammatin laaja-alaisuuden ja vastuullisuuden.

Opintopiirityöskentelyä 10-12 h, yksi oman aineen ryhmäkuuntelu ja muuta aineryhmäkohtaista opiskelua. Oppimistehtävät ja omaa opetusta 8-10 opetuskertaa.

Hyväksytyn opintojakson kuvaus:

• Opiskelija on suunnitellut omaa työskentelyään itsenäisesti ja on hyödyntänyt saamaansa palautetta toimintansa kehittämisessä. Hän on valmistautunut ohjauskeskusteluihin huolellisesti ja on saapunut niihin sovitusti. Opiskelija on tunnistanut aineenhallintansa vahvuudet sekä heikkoudet ja on kehittänyt osaamistaan niiden pohjalta. Hän on suunnitellut ja toteuttanut tuntisuunnitelmiensa mukaisia yksittäisiä oppitunteja sekä muutaman tunnin kokonaisuuksia. Opiskelija on noudattanut opetussuunnitelmaa ja on perehtynyt eri tuen muotoihin, joita hän on osannut hyödyntää sekä opetuksen suunnittelussa että käytännön toteutuksessa.

• Opiskelija on osoittanut tuntisuunnitelmissaan ja ohjauskeskusteluissa osaavansa toimia opetussuunnitelman mukaisen arvioinnin periaatteiden mukaan.

• Opiskelija on toiminut rakentavassa vuorovaikutuksessa opetusryhmän kanssa. Opiskelija on käyttäytynyt asiallisesti ja esimerkillisesti sekä rakentanut myönteistä ja turvallista oppimisympäristöä. Hän on toiminut vastuullisesti tunnistaen roolinsa kasvattajana.

• Opiskelija on reflektoinut omaa asiantuntijuuttaan ja tunnistanut omia ammatillisen kehittymisen tarpeitaan. Hän on osoittanut halua ammatilliseen kasvuun. Opiskelija on käsitteellistänyt tekemiään pedagogisia valintoja ja yhdistänyt niihin sekä käytännön kokemuksia että teoriaa. Hän on ottanut vastaan palautetta omasta toiminnastaan ja kehittänyt työskentelyään saamansa palautteen pohjalta. Opiskelija on osoittanut tiedostavansa aineenopettajan ammatin laaja‑alaisuuden ja siihen liittyvän vastuun.

Kasvatustieteen perusopinnot, integrointi opintojaksoon OPEA6150

Aineryhmäkohtainen materiaali