JOUS1038 Understanding Media Pluralism and Media Policy (5 cr)

Study level:
Advanced studies
Grading scale:
0-5
Language:
Finnish
Responsible organisation:
Department of Social Sciences and Philosophy, Department of Language and Communication Studies
Curriculum periods:
2026-2027, 2027-2028

Description

Sisältö

Tällä opintojaksolla opiskelijat osallistuvat eurooppalaisen Media Pluralism Monitor (MPM) -tutkimushankkeen toteuttamiseen Suomessa. MPM on kokonaisvaltainen tutkimustyökalu, joka on suunniteltu tunnistamaan median vapauteen ja moniarvoisuuteen kohdistuvia riskejä EU:n jäsenvaltioissa, erityisesti uutis- ja ajankohtaismedioissa. 

Opiskelijat toteuttavat opintojaksolla tutkimuksen yhdessä opettajan kanssa. Tiedonkeruuvaiheessa he keräävät ja analysoivat akateemista kirjallisuutta, oikeudellisia ja poliittisia asiakirjoja sekä julkista keskustelua sekä haastattelevat alan ammattilaisia tuottaakseen vastauksia MPM:n tutkimuskysymyksiin. Tiedonkeruun tulokset kootaan raporttiin, jonka tutkimuksen toteuttaja (Centre for Media Pluralism and Media Freedom) julkaisee. 

Tutkimuksenteon ohella opintojaksolla opiskellaan luentojen, vierailijoiden ja esimerkkien kautta, mikä merkitys MPM:n tutkimuskohteilla on Suomen mediaekosysteemissä ja tuotetaan ajankohtaista tilannekuvaa siitä, miten journalistinen media selviää demokratiatehtävästään.

Arviointiperusteet

Aktiivinen osallistuminen luentoihin (vähintään 80 % läsnäolovaatimus), osuus tutkimustiedon keruusta (ryhmissä/pareittain), osuus tutkimusraportin kirjoittamisesta (ryhmissä/pareittain).

Learning outcomes

Opiskelija

  • ymmärtää sananvapauteen, median vapauteen ja median moniarvoisuuteen liittyvien oikeudellisten ja poliittisten standardien perusteet niin Suomessa kuin Euroopan unionissakin
  • syventää tietämystään suomalaisesta uutismediaekosysteemistä ja sen keskeisistä toimijoista ja toimintaympäristöstä
  • syventää ymmärrystään median poliittisesta roolista sekä tunnistaa yhteyksiä nykyisten mediapoliittisten kysymysten ja Suomen mediahistorian välillä
  • vahvistaa akateemisia tutkimustaitojaan sekä aineistonkeruun, tiedonhaun, tutkimusperäiseen tietoon perehtymisen että akateemisen kirjoittamisen saralla.

Completion methods

Method 1

Evaluation criteria:
Aktiivinen osallistuminen luentoihin (vähintään 80 % läsnäolovaatimus), osuus tutkimustiedon keruusta (ryhmissä/pareittain), osuus tutkimusraportin kirjoittamisesta (ryhmissä/pareittain).
Select all marked parts
Parts of the completion methods
x

Participation in teaching (5 cr)

Type:
Participation in teaching
Grading scale:
0-5
Language:
Finnish
No published teaching