TERV002 Basics of Didactics in Health Education (5 cr)

Open the course unit brochure on Sisu
Study level:
Basic studies
Grading scale:
0-5
Language:
Finnish
Responsible organisation:
Faculty of Sport and Health Sciences
Coordinating organisation:
Open University, Faculty of Sport and Health Sciences
Curriculum periods:
2024-2025, 2025-2026, 2026-2027, 2027-2028

Tweet text

Opintojaksolla tutustutaan terveystiedon opetukseen, oppitunnin suunnitteluun ja toteutukseen sekä oppimisen arviointiin.

Description

Sisältö

Terveysosaaminen terveystiedon oppimisen tavoitteena

Kansalliset opetussuunnitelmat

Oppimisteoriat, tiedonkäsitykset, ihmiskäsitykset

Terveystiedon opetuksen suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin perusteita

Terveystiedon opetuksen erityispiirteitä

Oppilaantuntemuksen perusteita

Opetuksen eriyttäminen, oppijoiden minäpystyvyyden tukeminen

Opetus- ja arviointimenetelmiä

Ajankohtaisia terveystietoon liittyviä kysymyksiä 

Learning outcomes

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa

  • laatia oppimisen tavoitteita eri kouluasteille opetussuunnitelmien pohjalta sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida oppimistilanteita tavoitteet huomioiden

  • tarkastella terveystiedon opettamiseen ja oppimiseen liittyviä käsityksiään sekä reflektoida oppimistilanteita ja omaa toimintaansa niissä

  • huomioida erilaiset oppijat ja eriyttää terveystiedon opetusta 

Compulsory prerequisites

Study materials

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014

Lukion opetussuunnitelman perusteet 2019

Ammatillisten tutkintojen perusteet 2019 

Completion methods

Method 1

Description:
Aktiivinen osallistuminen opetukseen (16 tuntia) ja opetusharjoituksiin (20 tuntia), itsenäinen opiskelu, kirjallisen tehtävän ja tentin suorittaminen
Evaluation criteria:
Opetusharjoitusten hyväksytty suorittaminen, kirjallinen tehtävä 50 % ja tentti 50 %
Time of teaching:
Period 3, Period 4
Select all marked parts
Parts of the completion methods
x

Teaching (5 cr)

Type:
Participation in teaching
Grading scale:
0-5
Language:
Finnish
No published teaching