CVAM1800 Practice Period I (7 cr)

Lapsi yksilönä ja vertaisryhmässä; pedagoginen havainnointi, suunnittelu, ohjaus, dokumentointi ja arviointi; käyttöteoria; vuorovaikutus, oppimisympäristöt; varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelmat, portfolio-työskentely.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija 

• tiedostaa lapsen erilaisia kasvu- ja oppimisympäristöjä sekä varhaiskasvatuksen opettajan työn moniulotteisuutta 

• ymmärtää ja osaa käyttää eri tasoisia varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelmia pedagogisena työvälineenä 

• osaa havainnoida, suunnitella, ohjata, arvioida ja dokumentoida pedagogista toimintaa varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen oppimisympäristöissä 

• osaa hyödyntää lapsen kehityksen, yksilöllisyyden ja vertaisryhmän tuntemusta pedagogisen toiminnan lähtökohtana 

• osaa toimia vuorovaikutuksessa ja yhteistyössä lasten ja työtiimin jäsenten kanssa 

• tunnistaa kasvatuksen ja opetuksen taustalla vaikuttavia oppimisteoreettisia ajattelu- ja toimintamalleja 

• rakentaa ja reflektoi omaa pedagogista asiantuntijuuttaan sekä sen kehittymistä.

Opintojakso on osa opettajan pedagogisia opintoja.