VAAM1330 Physical Education (4 cr)

• fyysisen aktiivisuuden merkitys lapsen kokonaisvaltaiselle kehitykselle ja oppimiselle sekä hyvinvoinnille,
• liikuntakasvatuksen suunnittelu, toteuttaminen ja arviointi sekä kasvattajan havainnointi- ja ohjaustaitojen harjaannuttaminen,
• lasten havaintomotoristen ja motoristen perustaitojen monipuolinen harjaannuttaminen sisällä ja ulkona erilaisissa toimintaympäristöissä, niin lasten omaehtoisissa kuin ohjatuissa liikunta- ja leikkituokioissa kaikkina vuodenaikoina,
• hyvinvoinnin ja fyysisen toimintakyvyn merkitys kasvattajan työssä.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija 

• tuntee varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen liikuntakasvatusta säätelevien asiakirjojen sisällöt
• tietää Varhaisvuosien fyysisen aktiivisuuden suositusten sisällön
• on perehtynyt liikuntakasvatuksen tavoitteisiin ja ymmärtää liikuntakasvatuksen mahdollisuudet lapsen kokonaisvaltaisen kehityksen, oppimisen ja hyvinvoinnin tukemisessa 
• osaa toteuttaa suunnitelmallista, tavoitteellista sekä monipuolista liikuntakasvatusta kaikkina vuodenaikoina 
• on perehtynyt lapsen motoriseen kehitykseen ja osaa tukea lasten motoristen taitojen kehittymistä 
• osaa havainnoida lasten motorisia taitoja sekä lapsen fyysistä aktiivisuutta 
• osaa järjestää liikkumiseen mahdollistavaa toimintaympäristöä
• osaa suunnitella, ohjata ja arvioida sisä- ja ulkoliikuntaa eri-ikäisille lapsille sekä hallitsee erilaisia liikunnan ohjaamisen menetelmiä
• ymmärtää ergonomian ja toimintakyvyn merkityksen työssä jaksamisessa.

Sääkslahti, A. 2018. Liikunta varhaiskasvatuksessa. 2., uud. painos. Jyväskylä: PS-kustannus. (E-kirja: https://www.ellibslibrary.com/book/978-952-451-830-7) 

Varhaisvuosien fyysisen aktiivisuuden suositukset 2016. Iloa, leikkiä ja yhdessä tekemistä. Opetus- ja kulttuuriministeriö 2016:21. 

Artikkeleita ja muuta materiaalia sopimuksen mukaan.