OHKS1400 Multiprofessional networking and organization of guidance and counselling services (5 cr)

Open the course unit brochure on Sisu

Study level:

Advanced studies

Grading scale:

0-5

Language:

Finnish

Responsible organisation:

Department of Teacher Education

Curriculum periods:

2021-2022, 2022-2023

Description

Tällä opintojaksolla perehdytään moniammatilliseen työotteeseen ja selkiytetään ohjaajan roolia eri tahojen kanssa tehtävässä yhteistyössä. Opintojakson aikana kehitetään valmiuksia toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa, organisaation ohjaustoiminnan kehittämisessä ja alueellisissa yhteistyöverkostoissa. Lisäksi perehdytään myös yhteistyötä ohjaaviin määräyksiin sekä asiakirjoihin ja tarkastellaan työhyvinvoinnin, yhteisöllisyyden ja osallisuudenvahvistavia tekijöitä.

Sisältö

Orientoituminen monialaiseen ja moniammatilliseen työhön

Yhteistyö ohjauksen verkostoissa

Learning outcomes

Tällä opintojaksolla opiskelija kehittää ammatillisen kehittymisen ja työn määrittelyn osaamista, verkosto-osaamista, kehittämisosaamista ja yhteiskuntaosaamista.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

on syventänyt teoreettista ja lainsäädännöllistä näkemystään ohjauspalvelujen järjestämisen perusteista ja moniammatillisesta yhteistyöstä
on kehittänyt moniammatillista työotettaan ja selkiyttänyt omaa rooliaan ohjaajana eri tahojen kanssa tehtävässä yhteistyössä
on saanut valmiuksia toimia yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa yksilöiden ohjausprosessien eri vaiheissa, oppilaitoksen tai muun organisaation toiminnan kehittämisessä ja alueellisissa yhteistyöverkostoissa
on saanut näkökulmia omaan rooliinsa oppilaitoksen tai muun organisaation hyvinvoinnin, yhteisöllisyyden ja osallisuudene distämisessä ja omasta työhyvinvoinnista huolehtimisessa.

Study materials

Koskela, S. 2013. ”Mie teen vaan oman työni”. Toimintatutkimus moniammatillisen yhteistyön ja ohjausosaamisen kehittämisestä. Jyväskylä Studies in Education, Psychology and Social Research 477. Jyväskylän yliopisto.

Nykänen, S. 2010. Ohjauksen palvelujärjestelyjen toimijoiden käsitykset johtamisesta ohjausverkostossa: Matkalla verkostojohtamiseen? Jyväskylän yliopisto: Koulutuksen tutkimuslaitos: Tutkimuksia 25.

Puukari, S., Lappalainen, K., Kuorelahti, M. 2017. (toim) Ohjaus ja erityisopetus oppijoiden tukena. Jyväskylä: PS-Kustannus.

Puutio, R., & Kykyri, V.-L. 2015. Konsultointi keskusteluna: vuorovaikutuksen vivahteita ja tilanneherkkää tasapainoilua. Oulu: Metanoia Instituutti.

Lisäksi vuosittain opetusohjelmassa määriteltäviä artikkeleita ja/tai muuta kirjallisuutta.

Completion methods

Method 1

Description:

Opintojakso toteutetaan verkkokurssina ja se sisältää itsenäistä työskentelyä ja vertaistyöskentelyä.

Evaluation criteria:

Opiskelijan opintosuorituksia ja etenemistä arvioidaan suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin. Lisäksi edellytetään osallistumista opetukseen ja tehtävien tekemistä.

Select all marked parts

Parts of the completion methods

Participation in teaching (5 cr)

Type:

Participation in teaching