APEA525 Different Interpretations of Teacherhood (5 cr)

Open the course unit brochure on Sisu

Study level:

Intermediate studies

Grading scale:

Pass - fail

Language:

Finnish

Responsible organisation:

Department of Educational Sciences

Curriculum periods:

2017-2018, 2018-2019, 2019-2020

Description

Sisältö

opettamisen ja ohjaamisen teoriat erityisesti aikuisoppimisen näkökulmasta
opettajan erilaiset roolit ja tehtävät
opettajuuden eettiset kysymykset

Suoritustavat

Oppimistehtävät ja lukupiirityöskentely. Lukuvuosittaiset mahdolliset muutokset ilmoitetaan opetusohjelmassa.

Arviointiperusteet

Aktiivinen osallistuminen yhteisiin tapaamisiin ja oppimistehtävien tekeminen hyväksytysti.

Learning outcomes

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
hahmottaa keskeisiä opettamisen ja ohjaamisen teorioita sekä niiden keskinäisiä yhteyksiä
hahmottaa opettamisen ja oppimisen prosessien keskinäistä riippuvuutta ja dynamiikkaa
soveltaa teoreettista tietämystään opettajuudesta tilanteen vaatimalla tavalla

Study materials

Seuraava kirjallisuus sekä muu opetusohjelmassa mainittu oppimateriaali (artikkelit ja e-kirjat):

Literature

NUMMENMAA, A.R. & LAUTAMATTI, L. 2004. Ohjaajana opinnäytetöiden työprosesseissa. Tampere: Tampere University Press.
VAN MANEN, M. 1998. Tact of teaching. New York: State University of New York Press.
JARVIS, P. 2006. The theory and practice of teaching. Lontoo: Routledge.
BROOKFIELD, S. 2006. The skillful teacher: on technique, trust, and responsiveness in the classroom. San Francisco: Jossey-Bass.

Completion methods

Method 1

Select all marked parts

Parts of the completion methods

Teaching (5 cr)

Type:

Participation in teaching