XSAI001 German for Students in Information Technology (3–5 cr)
Description
Sisältö
Tällä kurssilla annetaan syvempää maatietoa (historia, kulttuuri, talous) Brandenburgin ja Berliinin osavaltioista sekä Potsdamin kaupungista. Kurssi on rakennettu IT-tiedekunnan opiskelijoille, jotka myöhemmin myös haluavat opiskella saksankielisellä alueella (esim. Hasso Plattner Institut, Potsdam) ja/tai suorittaa työharjoittelun.
In diesem Kurs werden vertiefende landeskundliche Kenntnisse über das Bundesland Brandenburg, Berlin und Potsdam vermittelt. Er ist speziell für StudentenInnen der Informatik konzipiert, die im deutschsprachigen Raum studieren (Hasso Plattner Institut) und ein Praktikum absolvieren möchten.
Suoritustavat
Aktiivinen osallistuminen ryhmätöihin ja kommunikatiivisiin tilanteisiin sekä itsenäinen työskentely ja tehtävien suorittaminen.
Arviointiperusteet
Aktive Teilnahme an den Gruppenarbeiten und kommunikativen Diskursen. Selbstständiges Erarbeiten und erledigen der Aufgaben. Vortrag über ein spezielles Thema (Brandenburg-Berlin-Potsdam).
Aktiivinen osallistuminen ryhmätöihin ja kommunikatiivisiin tilanteisiin. Itsenäinen työskentely ja tehtävien suorittaminen. Esitys yhdestä aiheesta koskien Brandenburg-Berlin-Potsdam.
Learning outcomes
Der Student sollte:
• die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen verstehen.
• über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben können.
• Texte verstehen, in denen vor allem sehr gebräuchliche Alltags- oder Berufssprache vorkommt.
• vielen Radio- oder Fernsehsendungen über aktuelle Ereignisse und über Themen aus seinem Berufs- oder Interessengebiet die Hauptinformation entnehmen können.
• einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben können.
• über Themen, die ihm vertraut sind oder ihn persönlich interessieren, einfache zusammenhängende Texte schreiben können.
Sprachniveau B1-B2